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- El Campeonato !
- Projet d’Accueil Individualisé (PAI)
- Journée nationale de lutte contre le harcèlement
Le mardi 5 mai 2026, 86 élèves de nos cinq classes de 6e ont relevé le défi en participant au concours national d'anglais The Big Challenge.
Nous félicitons chaleureusement l'ensemble des participants pour leur engagement, leur sérieux et leur motivation. Cette expérience leur a permis de mettre en pratique leurs connaissances en anglais tout en se confrontant à un concours ludique et stimulant.
Nous adressons nos sincères remerciements à Mme Rives et Mme Lafon, professeures d'anglais, pour leur investissement dans l'organisation de cette belle aventure et pour l'accompagnement de nos élèves.
Nos remerciements vont également à M. Ruescas, Mme Tanfous et Mme Touy pour leur précieuse contribution à l'organisation du moment de convivialité qui a accompagné cette journée.
Un concours pour apprendre autrement
The Big Challenge est un concours qui encourage les élèves à développer leurs compétences en anglais de manière motivante et accessible. Les épreuves portent sur plusieurs domaines essentiels :
· les outils de la langue (vocabulaire, grammaire et syntaxe) ;
· la phonologie (prononciation, intonation et discrimination des sons) ;
· la compréhension écrite ;
· la culture et la civilisation des pays anglophones.
Une épreuve complète et progressive
Le concours se compose de 45 questions réparties en trois niveaux de difficulté :
· 15 questions Easy : pour consolider les acquis ;
· 15 questions Medium : pour approfondir les connaissances ;
· 15 questions Hard : pour relever un véritable défi.
Les élèves répondent à une grande variété d'exercices : questionnaires à choix multiples (QCM), analyses d'images, textes à compléter et exercices de repérage de l'intrus.
Bravo à tous nos élèves pour leur participation et leur investissement !
Depuis plusieurs années, le concours El Campeonato suscite un véritable engouement au sein de notre établissement grâce à son approche ludique, créative et formatrice.
Ce concours offre aux élèves l'opportunité de s'investir dans un projet stimulant qui allie travail collectif, développement des compétences et découverte de la culture hispanique. Il valorise la créativité, encourage la coopération et permet aux participants d'enrichir leurs connaissances de la langue et des cultures du monde hispanophone.
Cette année encore, 48 élèves de notre collège ont relevé le défi avec enthousiasme et implication. Nous les félicitons chaleureusement pour leur investissement, leur sérieux et leur engagement tout au long de cette aventure.
Nous adressons également une mention toute particulière à :
· Zoé D., élève de 5e, qui termine 1ère de son niveau au sein de l'établissement ;
· Yoann C., élève de 4e, qui termine 1er de son niveau au sein de l'établissement ;
· Matthias F., élève de 3e, qui termine 1er de son niveau au sein de l'établissement.
Leurs excellents résultats récompensent leur travail et leur persévérance. Bravo à eux !
Nous remercions très sincèrement Mesdames Fourcart et Sannier, ainsi que Monsieur Tempesta, enseignants d'espagnol, pour leur investissement, leur accompagnement et l'organisation de ce concours au sein du collège. Leur engagement permet à nos élèves de vivre une expérience enrichissante et motivante.
Enfin, nous invitons d'ores et déjà tous les élèves de l'établissement à participer à El Campeonato si le concours est reconduit l'année prochaine. C'est une belle occasion de progresser en espagnol, de découvrir la richesse de la culture hispanique et de relever un défi dans une ambiance conviviale.
Votre enfant bénéficie ou va bénéficier d’un Projet d’Accueil Individualisé (PAI) dans le cadre de sa scolarité.
Ce dispositif permet d’adapter l’accueil et l’accompagnement en fonction des besoins médicaux et éducatifs spécifiques de l’élève.
Pour un nouveau PAI
Le PAI est un document officiel composé de trois parties :
- Renseignements administratifs
- Aménagements et adaptations pédagogiques, applicables à toutes les situations (besoins spécifiques en classe, dispenses, etc.)
- Fiche "Conduite à Tenir en cas d’Urgence" (CAT), spécifique à la pathologie de l’élève, contenant uniquement les informations médicales nécessaires en situation d’urgence, sans mentionner le diagnostic.
Les fiches nécessaires sont disponibles et téléchargeables via le lien suivant :
Pour un renouvellement de PAI
Sans changement (traitement identique, protocole d’urgence inchangé, même établissement) :
- Fournir une ordonnance en cours de validité (valable un an)
- Fournir les médicaments nécessaires (avec date de péremption couvrant l’année scolaire)
- Compléter le formulaire « Renouvellement PAI »
Avec changements (traitement, protocole d’urgence ou changement d’établissement) : un nouveau PAI complet doit être établi, signé par le médecin traitant ou spécialiste
Le document sera transmis au Centre Médico-Scolaire (CMS) pour validation par le médecin scolaire
Joindre la nouvelle ordonnance et la trousse d’urgence
Pour toute question ou accompagnement dans cette démarche, notre infirmière scolaire, reste à votre disposition.
Le jeudi 6 novembre, notre établissement s’est pleinement mobilisé à l’occasion de la Journée nationale de lutte contre le harcèlement scolaire, un temps fort dédié à la prévention et à la sensibilisation de tous les élèves.
Tout au long de la journée, chaque classe a participé à des temps d’échanges et à des activités pédagogiques autour des valeurs essentielles de respect, de solidarité et de vivre-ensemble.
Les enseignants ont proposé différentes actions, parmi lesquelles :
un jeu du vrai/faux pour déconstruire les idées reçues sur le harcèlement ;
un travail à partir de mises en situation afin de distinguer conflit et harcèlement ;
des quiz interactifs favorisant la réflexion collective et le débat.Les élèves ont également visionné plusieurs vidéos de sensibilisation adaptées à leur niveau, issues du programme national « Non au harcèlement». Ces supports ont permis d’aborder des thématiques essentielles telles que l’empathie, la responsabilité et les usages du numérique.
Un moment fort de la journée s’est tenu lors de la récréation du matin : les élèves de 6? et de 5? se sont rassemblés pour former les lettres « NAH » (Non Au Harcèlement), symbole de l’engagement collectif de notre établissement contre toutes les formes de harcèlement.
Nous remercions l’ensemble de l’équipe enseignante ainsi que l’équipe de vie scolaire pour leur engagement et leur soutien dans l’organisation de cette action.





